制琴四寸截琅玕,薄片青铜窍可弹。一种幽音承齿隙,如闻私语到更阑。
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
五十明朝是,因悲逆旅过。无闻应自愧,有志竟如何。
蕉鹿迷真梦,冥鸿任网罗。床头周易在,高枕待羲和。