从体裁上看，这首诗属于古体诗，从题材上看，这首诗属于边塞诗。
诗一开头，便写告急途中，军使跃马扬鞭，飞驰而来，一下子就把读者的注意力紧紧吸引住了。一、二句形容在“一走马”“一扬鞭”的瞬息之间，“十里”“五里”的路程便风驰电掣般地一闪而过，以夸张的语言渲染了十万火急的紧张气氛，给人以极其鲜明而飞动的形象感受。这是两个倒装句，按一般的写法是：一走马十里，一扬鞭五里。但是这样写，一个五言的句子上三下二，不符合诗歌语言的正常节奏，读起来拗口。像这样“十里一走马，五里一扬鞭”，不仅上口，也因为将“十里”“五里”提前，加以强调，而突出了马的速度之快。
中间两句，点明了骑者的身份和告急的事由。一个“围”字，可见形势的严重。一个“至”字，则交代了军使经过“走马”“扬鞭”的飞驰疾驱，终于将军书及时送到。最后两句，补充交代了气候对烽火报警的影响。
按理，应当先见烽火，后到军书。然而如今在接到军书之后，举目西望，却只见漫天飞雪，一片迷茫，望断关山，不见烽烟。是因雪大点不着烽火呢，还是点着了也望不见，反正是烽火联系中断了。这就更突出了飞马传书的刻不容缓。写到这里，全诗便戛然而止了，结得干脆利落，给读者留下了想象的余地。尽管写形势危急，气氛紧张，而诗中表现的情绪却是热烈、镇定和充满自信的。
这首诗，取材的角度很有特色。它反映的是边塞战争，但并不正面描写战争。而是截取军使送书这一片断，通过描绘出一幅迷茫、壮阔的关山飞雪远戍图，侧面渲染边关的紧急状况与紧张气氛，展现出诗篇“意余象外”的深邃与凝重。这种写法，节奏短促，一气呵成，篇幅集中而内蕴丰富，在艺术构思上也显得不落俗套。
雕尽朱颜白尽头，种花本为欲忘忧。谁知花上风和雨，添得周郎一段愁。
积雨收梅夏，清风度麦秋。六宫争献寿，不觉月沉钩。
甘君生豫章，才藻含素芬。文章精且醇，色映匡庐鲜。
挟子游江东，雏凤何翩翩。以予罗浮人，白鹇同飞鶱。
能知老夫佗，南武霸一偏。其时雄豪士，何以终九真。
使无佗为君，必当出暑门。相从子房流，为汉树功勋。
予言二世时，扬粤有梅鋗。其家在台岭，自言勾践孙。
沛公义兵起，鋗亦奋戈鋋。户出一壮士，家出一櫜鞬。
领以摇毋馀，踰岭至馀干。先说鄱阳君，当从沛公西。
芮也豫章人，与鋗桑梓连。发兵使先行，行至南阳间。
天授得帝子，立谈动龙颜。遂从破秦关，功为诸侯先。
二周与勾践，雠耻一时湔。使其相尉佗，不过蛮夷贤。
箕踞反天性，礼义同草菅。贻笑陆大夫，吕嘉徒周旋。
安得万户封，汤沐梅花田。我家临番禺，在佗故台端。
孔雀珥门户，离支充玉盘。翠羽作船䉶，明珠盈衣缘。
奇花与珍木，户牖香翻纷。苛法苦屠雎，诛求无茕鳏。
桀骏夜出攻，五军血如泉。生性本陆梁，与嬴有深冤。
龙川乃秦令，讵肯为其臣。自当踵台侯，大义以雷震。
君归在金精，乃与张女邻。丽英昔不嫁，芮也徒缠绵。
泠泠石鼓歌，高响流云烟。君如遇衡山，亦可相婵嫣。
毋怀匹妇谅，褰衣而不前。